Einblicke in unsere Arbeit: Innovation und Projekte

Projekte von und mit Studierenden (Auswahl)

Bereich "Medienkompetenz"
ENLIGHT Blended Intensive Programme 2024 mit / an der Comenius-Universität „Fostering Critical Thinking Skills“
ENLIGHT Blended Intensive Programme 2023 an der ZESS „Fostering International Online Interaction to Enhance Critical Thinking Skills“
Rhetorik-Slam
Perspektivenwechsel
Modul Führungskompetenzen

KI an der ZESS

Folgt in Kürze...

Diversitätsinitiativen (Auswahl)

2025: 13. Deutscher Diversity-Tag – Charta der Vielfalt
2024: 12. Deutscher Diversity-Tag – Raise Your Voice
2024: Kollegialer Austausch „Nachteilsausgleiche. Chancengleichheit gewährleisten – Aktuelle Entwicklungen an Sprachenzentren (und weiteren Einrichtungen der Fremdsprachenvermittlung) an Hochschulen“
2023: Ausstellung “Bilder, die die Welt verändern“ in Zusammenarbeit mit dem Svenska institutet und der Schwedischen Botschaft in Berlin
2021: kollegialer Austausch „Nachteilsausgleiche – Ausgleich von Nachteilen, Gewährung von Vorteilen oder einfach nur enorm viel Arbeit?“

Göttinger Workshops zum Lehren, Lernen und Prüfen von Fremdsprachen an der Hochschule

2025: „Fertigkeiten integrieren / integrating skills“
2021: „Sprachtesten in Zeiten der Online-Lehre (Online-Workshop)“
2019: „Handlungsorientiertes Arbeiten in Lehre und Prüfung mit bzw. trotz Lehrwerk“
2017: „Lehr-/Lern-/Prüfungsmaterial für den handlungsorientierten Sprachunterricht an der Hochschule“
2015: “The lighter side of task-based teaching”
2014: „Wie kann ich Schreibfertigkeit im handlungsorientierten Konzept fachübergreifend oder fachspezifisch auf den jeweiligen Niveaustufen sinnvoll testen und fördern?“
2011: „Sprachtesten an der Hochschule auf GER-Niveau B2 / C1“
2009: „Testen des mündlichen Ausdrucks auf GER-Niveau B2 / C1“

Weitere Tagungen und Workshops

2024 UNIcert®-Fortbildung mit kollegialem Austausch „Nachteilsausgleiche und Chancengleichheit im Lichte der Neurodiversität – wie gelingt die Inklusion aller Studierenden beim Prüfen und Testen von Fremdsprachenkompetenzen“
2024: UNIcert®-Fortbildung mit kollegialem Austausch „Nachteilsausgleiche. Chancengleichheit gewährleisten – Aktuelle Entwicklungen an Sprachenzentren (und weiteren Einrichtungen der Fremdsprachenvermittlung) an Hochschulen“
2022: UNIcert®-Jahresworkshop „Dreiklang im Einklang – Constructive alignment bei UNIcert®, 11. und 12. November 2022“
2021: UNIcert®-Fortbildung mit kollegialem Austausch „Nachteilsausgleiche – Ausgleich von Nachteilen, Gewährung von Vorteilen oder einfach nur enorm viel Arbeit?“
2019: UNIcert®-Regionaltreffen Mitte / Nord-West und Umsetzung Companion Volume
2017: UNIcert®-Fortbildung “¡Sí se pueden elaborar exámenes monotemáticos! Adaptar el tema del examen escrito a la prueba oral (niveles A1 y A2)”
2015: Projekt „Arbeitskultur und Kommunikation im internationalen Vergleich am Beispiel Schweden – Deutschland“ in Zusammenarbeit mit der Schwedischen Handelskammer und des Svenska institutet
2014: 11. Jahrestagung der Gesellschaft für Schlüsselkompetenzen in Lehre, Forschung ud Praxis e.V. „Alte Frage, neue Modelle – Schlüsselkompetenzen, wie machen wir das eigentlich?!“
2013: UNIcert®-Fortbildung „Handlungsorientierung im Unterrichten und Testen von Fremdsprachen“
2012: UNIcert®-Jahresworkshop „Handlungsorientiertes Fremdsprachenlernen auf dem Seziertisch“

Drittmittelprojekte / Auszeichnungen

Projekt VITbox – “CEFR Companion Volume implementation toolbox” / « Boîte à outils pour la mise en œuvre du Volume complémentaire du CECR » gefördert durch das Europäische Fremdsprachenzentrum des Europarates in Graz (2020-2023)
Projekt EXPLICS – „Exploiting Internet Case Studies and Simulation Templates for Language Teaching and Learning“, gefördert von der Europäischen Kommission im Rahmen des Socrates-Programms – LINGUA 2-Projekt (2005-2009)
Projekt GULT – “Guidelines for task-based university language testing” / « Évaluer par les tâches les langues à fins spécifiques à l’université » gefördert durch das Europäische Fremdsprachenzentrum des Europarates in Graz (2008-2011)
Auszeichnung des Projektes „Neue Medien im Sprachunterricht“ durch das niedersächsische MWK (campusemerge-Ausschreibung)

Mitgliedschaften

Arbeitskreis der Sprachenzentren an Hochschulen e. V. (AKS
Confédération Européenne des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur / European Confederation of Language Centres in Higher Education (Cercles)
UNIcert® - das Qualitätssiegel für die Ausbildung, das Testen / Prüfen und die Zertifizierung von Fremdsprachenkompetenzen an Hochschulen (UNIcert)
Network of University Language Testers in Europe (NULTE)
Gesellschaft für Schlüsselkompetenzen in Lehre, Forschung und Praxis e.V. (GFSK)
Arbeitskreis Schlüsselkompetenzen Nord-West